1718-2 kisi-kisi kelas7 aqidah smp

KISI-KISI PENULISAN SOAL AQIDAH AKHLAQ

SMP ASSA’ADAH 17-18-2

1.     Satuan Pendidikan         : SMP    

2.     Mata Pelajaran               : AQIDAH AKHLAQ 

3.     Jenis Ulangan                : Semester

4.     Kelas/Semester              : 7 / 2 

6.    Kurikulum Acuan         : LP Ma’arif SMP

7.    Alokasi Waktu               : 60’

8.    Jumlah Soal                   : 35

8.1 Obyektif                          : 30

8.2 Uraian                              : 5                                 

NO	STANDART KOMPENTENSI	KOMPETENSI DASAR	Kls/ Smt	MATERI PELAJARAN	INDIKATOR	No. SOAL	Bentuk Soal
							PG	ES
1	10. Meningkatkan keimanan kepada Malaikat	10.1. Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat		Allah SWT telah menciptakan malaikat dari nur atau cahaya	Menyebutkan asal kejadian malaikat	1	V
				Pengertin malaikat	Menjelaskan pengertian malaikat	2	V
				Rukun iman ke 2 malaikat	Menyebutkan rukun iman ke 2	3	V
				10 malaikat yang wajib diketahui	Menyebutkan jumlah malaikat yang wajib diketahui	4	V
		10.2. Menjelaskan tugas-tugas Malaikat		Tugas rokib atit mncatat amal baik buruk	Menyebutkan tugas malaikat rokib-atit	5	V
				Julukan jibril ruhul qudus / ruhul amin	Menyebutkan sebutan lain jibril	6	V
				Manusia tidak taat lebih rendah dari binatang	Menyebutkan derajat manusia disisi Allah	7	V
				Jibril penyampai wahyu	Menyebutkan tugas malaikat jibril	8	V
				Sifat jin; kadang taat dan tidak	Menyebutkan sifat jin	9	V
				Tugas malaikat	Menyebutkan perbedaan malaikat dengan makhluq  lainnya	10	V
				Setan menjerumuskan manusia dalam dosa	Menyebutkan makhluq yang menggoda manusia	11	V
				Perbedaan malaikaat – jin; malaikat selalu taat, jin ada yang taat ada yang tidak	Menyebutkaan perbedaan malaikat dengan jin	12	V
				contoh Perilaku iman malaikat	Menjukkan perilaku taat pada Allah	13	V
				Malaikat dan makhluq ghoib	Menjelaskan keterkaitan makhluq ghoib lainnya	14	V
2	11. Membiasakan perilaku terpuji	11.1. Menjelaskan pengertian kerja keras, tekun, ulet dan teliti		Akhlakul karimah = budi pekerti luhur	Mengidentifikasi persamaan budi pekerti luhur	15	V
		dan berhati lembut, setia kawan dan disiplin, hemat, empati, hormat kepada guru(6)		q.s ali imron ayat 129	Menjelaskan maksud ayat 129 surat ali imron	16	V
				Etos kerja = semangat kerja	Mengidentifikasi kesamaan istilaah etos kerja	17	V
				Ciri-ciri kerja keras	Mengidentifikassi selain ciri-ciri kerja keras	18	V
				Pengertian berhati lembut	Menjelaskan pengertian berhati lembut	19	V
				Pengertian hemat	Menjelaskan maksud dari hemat	20	V
				Pengertian empati	Menjelaskan arti empati	21	V
		11.2. Menampilkan contoh-contoh perilaku  kerja keras, tekun, ulet dan teliti(4) dan		Hemat dengan menabung	Menampilkan contoh perilaku hemat	22	V
		berhati lembut, setia kawan dan disiplin, hemat, empati, hormat kepada guru(6)		Disiplin dengan melalukan kegiatan teratur	Mengidentifikasi contoh disiplin	23	V
		11.3. Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet dan teliti, hemat.		Tekun dengan ibadah dan sinau teratur	Mengidentifikasi perilaku tekun	24	V
		berhati lembut, setia kawan dan disiplin, hemat, empati, hormat guru		Teliti dengan menyiapkan peralatan sekolah dan soal2 pelajaran	Mengidentifikasi perilaku teliti	25	V
				Hemat hadits riwayat ahmad	Menyebutkan anjuran hadits riwayat ahmad	26	V
				Hemat surat al furqon ayat 67	Menjelaskan maksud surat al-furqon ayat 67	27	V
				Hemat surat al-isro’ ayat 27	Menjelaskan makud anjuran surat al-isro’ ayat 27	28	V
				Hemat hadits riwayat ibnu najar	Menjelaskan maksud hadits riwayat ibnu najar	29	V
				Hemat fungsi menabung	Menyebutkan fungsi menabung	30	V
3		hasad, suudlon, jubn, Takabbur, dlolim, Tamak, hiyanat.		Hasad berkaitan sifat iri	Menjelaskan arti hasad	1		V
				4 penyebab suudhon	Menyebutkan 4 penyebab buruk sangka	2		V
				3 cara menghindari jubn	Menyebutkan 3 cara menghindari sifat jubn	3		V
				3 macam takabbur	Menyebutkan jumlah dan rincian macam takabbur	4		V
				Hr. Al bazaar sederhana dalam hidup,	Menjelaskan maksud HR. Al Bazaar	5		v